Adolescencias. Trayectorias turbulentas

María Cristina Rother de
Hornstein (comp.)

Buenos Aires, Paidós,
2006

por Paula Marrafini

En  Adolescencias.
trayectorias turbulentas, el marco
teórico no es unívoco y se construye tanto desde la diversidad
de los autores que han escrito los diferentes capítulos, como desde
quienes han teorizado previamente sobre el tema (Kohut, Winnicott, P.
Aulagnier, entre otros).

Al
recorrer las páginas del libro se desprenden conceptos que terminan
por redondear la conflictiva principal de esta etapa de la vida: el replanteo
global de la economía objetal e identificatoria. En un texto que se
ordena a manera de ensayo, desde la historización del concepto a la desorganización
patológica, es interesante observar la insistencia de los autores en
plantear a la adolescencia no como una mera transición
“hacia”, sino como un proceso significativo y condicionante de lo
que podrá definirse como psíquicamente saludable en la historia
de un sujeto. Así como una nueva oportunidad para renegociar
ansiedades infantiles y factores que pudieran inducir una separación
entre el registro de las necesidades psíquicas y las somáticas.
Conflictiva que se debate entre la novedad psíquica, como adquisición
de nuevas representaciones y afectos, la novedad biológica
caracterizada por una fisiología que estrena reacciones y sustancias
endógenas, y la estructura socio-histórica vigente. Con sus
constantes universales (globales): la idealización del ser joven, la
idealización del cuerpo joven, los nuevos modelos identificatorios
exogámicos (familias ensambladas, homosexuales, monoparentales), las
nuevas formas de comunicación, los códigos de lenguajes
virtuales. Y sus variables: ser un adolescente del tercer mundo.

El
abordaje del analista se encontrará entonces, con las dificultades
propias de una etapa compleja sumadas a los cuadros que se asocian y que
suelen ser severos; en sus diferentes denominaciones: patologías del
vacío, de bordes, adicciones, trastornos de la alimentación,
primeros episodios de psicosis, depresiones. Cuadros que rozan lo
tanático, en la primera etapa de la vida en que se puede jugar con la
muerte. Patologías que no siempre se presentan y aun así las
trayectorias serán, como las han titulado, turbulentas. Como
serán también los análisis, sesgados por el
análisis personal y la propia adolescencia del analista, que intenten
acompañar y habilitar la turbulencia. Uno de los autores lo dice de
esta manera: “es decisivo haber podido ser adolescente”.

Revista
"Psicoanálisis: ayer y hoy" Nº5

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